Naše poslání
Naším cílem je podporovat učitele, sociální pracovníky a rodiče tak, aby mohli dětem nabídnout tu nejlepší možnou péči. Pro naplňování tohoto cíle se snažíme hledat nejvhodnější cestu, a to za pomoci empiricky podložených výzkumů a na základě síťování všech klíčových aktérů a uplatnování jejích zkušeností.
Co je nového
Jako ředitelé máme obrovskou odpovědnost, ale jsme ponecháni na pospas naší osamocenosti, říká Jaroslav Jirásko, ředitel ZŠ K. V. Raise Lázně Bělohrad
Dalším ze série inspirativních rozhovorů s lidmi zapojenými do projektu Učíme se podnikavosti je rozhovor s [...]
Online konference “Dobrý začátek pro každého: spolupráce formálních a neformálních vzdělavatelů”
Rádi bychom Vás pozvali na závěrečnou online konferenci "Dobrý začátek pro každého: spolupráce formálních a neformálních [...]
Domácí apotéka, obraz viru nebo Leonardo da Vinci, podívejte se, jak vypadala druhá Žákovská výzva
V uplynulém měsíci proběhla druhá Žákovská výzva, která se tentokrát zaměřovala na to, jak vypadalo učení [...]
Naše projekty
Rodičovské skupiny jako nástroj podpory rodičovských dovedností u rodin ze sociálně znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí
Termín realizace: 1.5.2020 - 30.4.2022 CZ.03.2.X/0.0/0.0/17_076/0011464 Hlavní myšlenkou projektu je posílení [...]
Zavedení a ověření metodiky rozvoje socio-emočních dovedností v MŠ a ZŠ
Termín realizace: 1.1.2020 - 31.12.2022 CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_076/0016373 Projekt reaguje na tři opomenuté [...]
Inkluzivní sportovní týmy pro děti do 12 let (DITEAM12)
Různorodé a inkluzivní sportovní týmy pro děti do 12 let (DITEAM12) [...]
Budování inkluzivní společnosti, která podporuje pedagogy a vychovatele v předškolním vzdělávání v rozvíjení sociálních a emočních dovedností předškolních dětí (BE-CHILD)
Budování inkluzivní společnosti, která podporuje pedagogy a vychovatele v předškolním vzdělávání [...]
Řekli o nás
“Moje zkušenosti se SCHOLA EMPIRICA jsou naprosto výborné. Bál jsem se, ale neměl čeho – dělal jsem databáze, dohledával kontakty, komunikoval se studenty letních škol, četl dokumenty, poskytoval na ně svůj názor a ta trocha kancelářské práce ani nebyla tak nudná díky všemu, co jsem dělal. Nikdy v životě jsem se za měsíc nenaučil tolik jako v SCHOLA EMPIRICA.”
“Stáž ve SCHOLE EMPIRICE mi dala skvělou příležitost využít své schopnosti a dovednosti učit se v praxi. Byla jsem součástí projektu Prague Summer Schools – Letní školy, kde jsem pomáhala s vedením a organizováním studentů během jejích volnočasových aktivit. Památným byla pro prohlídka Prahy s bezdomovcem (Pragulic), která mi poskytla úplně jiný pohled na tuto metropol. Všechny zkušenosti a získané přátelství se studenty z různých kultur a zemí mi pomohlo rozšířit své obzory a týmové pracovní dovednosti. Jsem velmi rád za tuto příležitost a vím, že chvíle, které jsem zažila v SCHOLE EMPIRICE si budu pamatovat do konce svého života.”
“Díky SCHOLE EMPIRICE jsem mohla důstojně vycestovat, načerpat zkušenosti, vidět zemi s tradicí a kulturními zvyklostmi, v jejichž prostředí se děti vzdělávají. Získala jsem nejen zkušenosti, ale i mnoho energie a nápadů do příštích dnů. Jsem ráda, že mohu přenášet vše do praxe a přispívat k výchově zdravě sebevědomých dětí.”