Jak snáze začlenit děti s odlišným mateřským jazykem?
V pražských mateřských a základních školách probíhaly projekty na zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím posílení inkluze. Cílem naší evaluace bylo vyhodnotit přínos inkluzivních aktivit a získat příklady nejvýznamnějších změn, které u žáků, pedagogů či rodičů nastaly. Inkluzivní aktivity: dvojjazyční asistenti doučování kurzy českého jazyka stáže pedagogů Dopady intervencí byly pozitivní Podle výpovědí pedagogů i rodičů intervence…